Quando se trata de educação, ter uma ótima sala de aula é fundamental para proporcionar um ambiente de aprendizagem útil. À medida que as metodologias de ensino evoluem, o design das salas de aula do ensino médio precisa acompanhar isso. Oferecer aos alunos mais flexibilidade, focar na simplificação da decoração e conectá-los à tecnologia são apenas três das maneiras pelas quais as escolas estão criando os melhores lugares possíveis para aprender.
Design para flexibilidade
Já se foram os dias de “Bueller? Bueller? palestras de estilo na frente da sala. As aulas de hoje são uma mistura de instrução presencial, trabalho em grupo, pesquisa on-line, brainstorms e inúmeras outras atividades. O design das salas de aula do ensino médio precisa refletir a maneira como alunos e professores interagem atualmente.
Como? Carteiras e mesas separadas podem ser organizadas de várias maneiras, dependendo da necessidade – fileiras, grupos pequenos e grandes, um anel ao redor da sala de aula ou facilmente empurradas para os lados para criar espaço para atividades.
Menos é mais
É hora de reduzir a quantidade de decoração da sala de aula. Por mais divertido que seja adicionar personalidade, muito pode ser uma distração ou irritante. Você não precisa perder as coisas que tornam um ambiente especial, mas mantenha-o relevante.
Como Nicholson Baker, autor de Substituto: Ir para a escola com mil crianças, disse em O Atlantico, “…[As] paredes das salas nas quais eu substituí muitas vezes continham uma profusão policromada de COISAS - pôsteres e gráficos, e regras e exortações, e personagens de desenhos animados e listas de palavras-chave. Às vezes a decoração funciona maravilhosamente bem, às vezes não. Menos é mais, em geral.”
Energizar
Com mais alunos usando laptops e iPads na sala de aula, o acesso à energia está se tornando mais uma necessidade do que um prazer. Equipar algumas ou todas as mesas da sala de aula com energia “permite que o espaço sirva como um ambiente de computação individual tecnologicamente rico ou como uma sala de aula geral”. de acordo com Kimberly Coffeen, planejador sênior de instalações educacionais da LPA.
Construir melhores salas de aula para o ensino secundário pode parecer uma tarefa difícil, mas pequenas mudanças podem ajudar a fornecer a base para boas experiências educativas para os alunos agora e no futuro.
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